Програма за сертификация за киберсигурност

Сертификатът за киберсигурност на Valley Forge Military College , признат от NSA и DHS като Център за академични постижения в киберзащитата за двугодишни колежи (CAE2Y), подготвя курсанти и студенти за кариера на високо търсене в информационната сигурност. Предоставяме кариерно ориентиране и заетост на нашите студенти след приключване на програмата на сертификатите.

Нашият сертификат предоставя експертни познания в бързо променящия се пейзаж на киберсигурността чрез използване на Националната инициатива за образование по киберсигурност (NICE) чрез серия от четири курса. Тези курсове могат да се провеждат в рамките на всяка от нашите двегодишни програми или като самостоятелен сертификат. Ако следват само сертификата, студентите могат да завършат последователността на курсовете в рамките на една година. Pixabay / Pexels

Сертификат за киберсигурност

Сертификатът за киберсигурност може да бъде взет заедно с която и да е програма от първостепенна степен. Сертификатът за киберсигурност е акредитиран от Комисията за висше образование на Средните щати и признат от Агенцията за национална сигурност на САЩ и Министерството на вътрешната сигурност (CAE2Y).

Всички студенти, които възнамеряват да получат сертификат за киберсигурност, трябва да завършат всичките четири курса на сертификат последователно:

1. CS110: Въведение в компютърните приложения
2. CS220: Управление и защита на данните (Предварително условие: CS110)
3. CS240: Мрежови комуникации и сигурност (Предварително условие: CS110)
4. CS290: Сигурност на информационните системи (Предварителни изисквания: CS110, CS220, CS240)

CS220 и CS240 могат да бъдат разменени, тъй като достъпността на курса позволява. И двете обаче, заедно с CS110 трябва да бъдат предадени успешно, преди да преминете към CS290 или присъждане на сертификата.

Програми на обучение

Учебната програма на колежа комбинира шест основни компетенции с пет академични програми и концентрации, за да осигури основа за разбиране, знания и умения. Основните компетенции разширяват перспективата на всеки студент и връзката с академичната работа и кариерата за 21 век. Тези социални, исторически и научни контексти развиват и подготвят студентите за преминаване към конкурентни четиригодишни програми в местни, регионални, национални и международни институции.