Hawaii Tokai International College

Hawaii Tokai International College

Hawaii Tokai International College

Представление

Създадена през 1992 г. като американски двугодишен колежа за либерални изкуства, Hawaii Tokai International College (HTIC) се намира в град Каполей. HTIC, която е акредитирана от Акредитиращата комисия за колежите на Общността и младежките колежи на Западната асоциация на училищата и колежите (WASC), е единственият американски кампус на Tokai University Educational System of Japan. HTIC отразява комбинираните образователни философии на основателя на TES д-р Shigeyoshi Matsumae и д-р Ричард Косаки, оракулният канцлер на Хавайския университет, бивш професор и основател на UH Community College System. Двамата мъже споделяха силно вярване в активното образование, чрез което студентите не само придобиват знания, но също така развиват критическо мислене, комуникационни умения и интелектуално любопитство, за да бъдат обучавани през целия живот.

Като учен д-р Matsumae вярва, че силното либерално изкуство ще допринесе за едно морално и социално съзнание, необходимо за един все по-напреднал в технологично отношение свят. Неговите преживявания през Втората световна война го карат да вярва също така, че международно ориентирано образование е най-добрият път към траен световен мир. Като такава, Токайската университетска образователна система (TES) е широка мрежа от образователни и изследователски институции в цяла Япония, със съоръжения, разположени също в Дания и Австрия. Хавайското уникално географско разположение и богата мултикултурна среда го правят идеалното място за американския кампус на TES.

По този начин HTIC илюстрира и отразява убежденията на д-р Мацума. Въпреки че притежава японски, HTIC е акредитиран американски либерален артистичен младши колеж. В основаването на HTIC, д-р Косаки привлече мисията на Токай на световния мир и определи като цел на Колежа международно студентско тяло, което да учи и да живее заедно в учебна общност.


Участие на Общността

Всички студенти в HTIC се насърчават да участват в местната общност и през годините са се включили доброволно в читалищата, училищата, детските заведения, пазарите на земеделски производители, почистването на плажове и по време на събития като Хавайския международен филмов фестивал, Маратон. Възможностите за наблюдение от първа ръка и участие в бизнес общността и местното самоуправление също съществуват.

В допълнение към образователните програми на HTIC, колежът участва в живота на общността, като споделя своите съоръжения с групи, които желаят да организират семинари, семинари, конференции и обучение.

Тъй като Хаваите се придвижват по-дълбоко в 21-ви век, институции като HTIC ще играят жизненоважна роля, като създават международните мостове, необходими за всички, които искат да станат артикулирани и културно осъзнати за "глобалното селище." Както HTIC е млад, енергичен и ангажиран предоставяйки на студентите тези мостове за подобряване на техния живот, HTIC е посветена на насърчаването на обмена на идеи сред учените, изследователите, правителството и бизнес лидерите по различни теми и въпроси. По този начин HTIC се надява да продължи да бъде активна част от общността на Запада в Оаху, допринасяйки много положително за нейната динамика и растеж - точно както мултикултурната Хавай предоставя на чуждестранните студенти и посетители на HTIC място за изживяване на топлия дух на Алоха.


Резултати от институционалното обучение

Институционалните резултати от обучението на HTIC се корени в мисията му да подхранва учениците да станат продуктивни глобални граждани. Тези резултати от обучението са неразделна част от курсовете, програмите, услугите и дейностите на колегията. Всички курсове, предлагани в HTIC, включват, ако е уместно, тези резултати от обучението.

(В допълнение, избраните класове се означават като "интензивни" класове и се подчертават тези три конкретни резултата: писане, устна комуникация и / или кооперативно обучение.)


Ефективни комуникационни умения

Студентите четат аналитично, слушат внимателно и комуникират ясно, ефективно и творчески както в писмена, така и в устна форма по начин, подходящ за аудиторията, ситуацията и контекста.

Областите на умения, знания и ценности, обхващащи този институционален учебен резултат, в който учениците трябва да постигнат, са:

  • орално
  • писмен
  • Четене с разбиране
  • Интелектуални и практически умения


Интелектуални и практически умения

Студентите демонстрират интелектуални и практически умения в различни контексти и области, като интерпретират и предлагат разумни решения на проблемите, срещани както в класната стая, така и извън нея.

Студентите провеждат количествени и научни анализи и оценяват мотивите, твърденията или информацията. Учениците също демонстрират творчество и информирана оценка на изкуствата.

Областите на умения, знания и ценности, обхващащи този институционален учебен резултат, в който учениците трябва да постигнат, са:

  • Критично мислене
  • Количествено разсъждение
  • творчеството
  • Информационна и технологична грамотност
  • Естетична оценка
  • Глобално гражданство


Глобално гражданство

Студентите демонстрират чувство за осъзнаване отвъд себе си, което включва признание за разнообразието и многоезичието. Студентите също така практикуват сътрудничество, етично поведение и други поведения, които допринасят за световното разбирателство и световния мир.

Областите на умения, знания и ценности, обхващащи този институционален учебен резултат, в който учениците трябва да постигнат, са:

  • Междукултурно разбирателство
  • Етично разсъждение
  • Втора езикова подготовка
  • Кооперативно обучение
  • Разбиране на проблемите на световния мир


разписание

HTIC предлага четири академични термина всяка година. Новите студенти могат да изберат да започнат обучението си в началото на нашите четири 10-седмични срокове: Есен (септември / октомври), зима (януари), пролет (април) или лято (юни / юли)

Местоположения

  • Kapolei

    Farrington Highway,91-971, 96707, Kapolei

Въпроси