Завършил сертификат за междукултурно лидерство
University Of Maryland Baltimore
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Baltimore, Съединени Американски Щати
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
Смесен
Продължителност
9 - 36 Месеца
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
USD 635 / per credit *
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
* Цена за час на кредит: 635,50 щ.д. (в състояние), $ 861,50 (извън държавата)
Стипендии
Разгледайте възможностите за стипендии, за да помогнете за финансирането на вашето обучение
Представление
Този изключително подходящ сертификат за завършване на 13 кредита в междукултурното лидерство използва онлайн и лично улеснение за изграждане на съществуващите компетенции чрез проучване на нагласите и възприятията на себе си и другите и прилагане на това знание в практически ситуации.
Като студент в програмата, вие ще увеличите разбирането си за междукултурна компетентност и необходимите инструменти за работа в различна култура. Завършилите тази програма ще имат повишена способност да се включат в практическото прилагане на стратегии, за да повлияят положително климата за разнообразието в рамките на тяхната организация.
Заявленията за допускане до есенния срок са дължими до 15 юли.
Кариерна перспектива
Според Job Outlook 2018 годишният доклад, изготвен от Националната асоциация на колежите и работодателите, междуличностните умения и способността за работа в екип са сред най-търсените умения в бъдещите служители.
След завършване на програмата, студентите ще бъдат подготвени да приложат уменията, които са придобили чрез сертификата за междукултурно лидерство, за да работят в частния сектор, както и местни, държавни и правителствени длъжности в здравеопазването, науката, социалната работа, правото, ангажираност на общността и образование.
Структура на програмата
Програмата за междукултурно лидерство е 13-кредитен сертификат с пет курса. Четири курса се предлагат онлайн, предлагайки максимална гъвкавост за посрещане на нуждите на работещите професионалисти. Освен това, ще има задължително резидентство на място, което ще бъде взето в тандем с последния курс.
Тази програма ще подготви учениците за участие в комуникация, действия и поведение, които насърчават подходящи междукултурни взаимодействия. Учениците ще научат стратегии, необходими за взаимодействие с различни културни групи, стратегии в междукултурната комуникация и практическото прилагане на уменията за културна реакция.
Онлайн курс ли е за вас?
За Вас ли е онлайн курс? Ето няколко предупреждения относно онлайн обучението, преди да предприемете крачка.
Онлайн курсовете могат да изискват повече време, отколкото на колежа.
- Ако се интересувате от онлайн курс, защото смятате, че ще бъде по-малко работа от традиционния курс лице в лице, тогава този стил на учене може да не е подходящ за вас. Вярвате или не, може да прекарвате повече време в изучаването и попълването на задания в онлайн средата, отколкото в курса в университета. Как може да бъде? Онлайн средата е базирана на текст и дейност. За да комуникирате с вашия инструктор и други участници, трябва да въвеждате съобщения, да публикувате отговори и да качвате писмени задания, които могат да възникнат по-често, отколкото в традиционните курсове. Също така, четенето на лекционни материали и участието в учебни дейности може да отнеме повече време, отколкото да слушате инструктор. Много участници смятат, че онлайн курсът е поне толкова работа, колкото и обучението в университета; Някои казват, че техният онлайн курс включва повече работа. Въпреки това, повечето участници смятат, че това допълнително натоварване е повече от компенсирано от факта, че те са били в състояние да "отидат в клас", когато имат време, независимо дали е 2 часа сутринта или 6 часа следобед. Участниците харесват и факта, че онлайн курсовете включват много творчески дейности и опит. Вместо да бъдете лекции, вие сте активен участник в учебния процес. Много участници смятат, че това е по-приятно и увеличава способността им да прилагат това, което учат, в реалния живот.
Онлайн курсовете изискват добри умения за управление на времето.
- Едно от многото предимства на онлайн курсовете е, че ще можете да работите върху курсовата си работа, когато искате и където искате. Въпреки това, онлайн курсовете НЕ са самостоятелни курсове. Има срокове за присвояване, както в курса по кампус. Това може да бъде много лесно да се пропуснат тези срокове и изостават в курсовата им работа. Неспазването на сроковете е водещата причина, поради която участниците в интернет не успяват. Лесно е да се отложи и да се отложи четенето, да се забави публикуването на съобщения в дискусионния форум и да се забрави да се качат писмени задания. Както и при повечето неща, ако не управлявате правилно времето си, ще откриете, че сте погребани под привидно непреодолима планина от курсова работа. Онлайн курсовете изискват самодисциплината да отделя време за завършване на обучението. Това означава, че трябва да направите онлайн изучаването на приоритет и да не позволявате на други дейности да се намесват.
- Това означава, че едно качество, от което се нуждаете, за да бъдете успешни, е „дисциплина“. Въпреки че ще бъдете част от онлайн общност и ще работите с други хора онлайн, ваша отговорност е да влезете и да участвате. Може да е твърде лесно да отложите влизането, когато не ви казва да го правите в определено време всеки ден. От вас зависи да създадете график за себе си, за да сте сигурни, че участвате във вашия клас, и че давате достатъчно време, за да изпълните задачите.
Онлайн курс може да създаде чувство на изолация от вашите колеги.
- Обучението само с компютъра като ваш спътник може да е незадоволително за някой, който се нуждае от висока социална активност като част от учебния си опит. Онлайн средата е много по-различна атмосфера, която отнема известно привикване. Трябва да сте наясно с тези чувства на изолация и да сте готови да потърсите помощ, ако започнат да пречат на вашето обучение. Бърз имейл до съученик или инструктор може да ви помогне да се чувствате по-добре свързани, ако липсва чувството за общност, което търсите. Това не означава, че няма да имате взаимодействие с вашите съученици в онлайн курс. В действителност много онлайн участници потвърждават, че онлайн курсовете имат тенденция да осигуряват повече взаимодействие с вашите колеги и инструктори. Всъщност, много от нашите участници казват, че са опознали по-добре своите съученици в този тип учебна среда.
Обратната връзка за вашите публикации и от инструктори може да бъде ограничена и забавена.
- В традиционната класна стая участниците ще получат незабавна обратна връзка от своите връстници. Такава непосредственост ще липсва в онлайн средата. Ако имате нужда от незабавна обратна връзка към коментарите ви в дискусията, ако трябва да зададете много въпроси, преди да можете да разберете концепция или задача, ако имате нужда от жестове или изражения на лицето, за да получите мнението си или да разберете коментарите от други, тогава онлайн обучението може да не е най-добрият избор за вас в момента.
- Също така, обратната връзка от вашия инструктор ще бъде изключително под формата на писмени коментари, а не на устни коментари. В традиционните курсове инструкторите организират индивидуално работно време или правят специални уговорки за среща с участниците. В онлайн курс обикновено няма контакт лице в лице с вашия инструктор. Ако смятате, че често трябва да виждате своя инструктор, за да успеете, тогава онлайн обучението може да не е точно за вас. Въпреки това, трябва да планирате по-голямата част от вашия контакт с вашия инструктор чрез електронна поща или други електронни съобщения. Също така такива съобщения ще се състоят от забавена обратна връзка, въпреки че повечето онлайн инструктори са добри в отговор на електронни съобщения в кратък период от време.
Онлайн курсовете изискват да сте активен обучаем.
- Онлайн курсовете зависят от това дали участниците са активни учащи, в смисъл, че има очакване учениците да търсят допълнителна информация от интернет (например статии и уеб страници), които ще бъдат включени в публикациите и в писмени задания. Повечето традиционни курсове се състоят от пасивно обучение под формата на предаване на информация чрез лекции в класната стая, което отнема време от дискусията. В онлайн средата ще бъдат изтеглени кратки аудио лекции, но повечето от виртуалната класна стая ще се състои от активни учебни дейности, например дискусионен форум, онлайн групова работа, писмени задания.
- Така че, за да се справите добре в онлайн курс, трябва да сте (или да станете) независим обучаем. Има, разбира се, и предимства за това. Това, че онлайн образованието предлага възможността да бъдеш независим ученик, е точно това, което някои хора харесват в това отношение. Много участници се радват на онлайн дискусии повече, отколкото дискусии лице в лице. Някои участници са заплашени от говорене пред група или не са склонни да отговорят на въпрос, освен ако не знаят, че са прави. Онлайн дискусиите им дават време да разсъждават и да съставят дискусионни коментари, както и да четат и препрочитат коментарите на другите, преди да се впуснат в самия разговор. Също така, участниците, за които английският е втори език, често се чувстват по-удобно с допълнителното време, за да разберат и отразяват, тъй като може да бъде лесно да се изгубите малко в динамична дискусия в класа.
- Едно от основните предимства на онлайн обучението е фокусът на един активен стил на учене и учене от вашите колеги. Така че, ако можете да управлявате допълнителната работа, която онлайн обучението може да предизвика, да развиете добри управленски умения, да свикнете с липсата на лично взаимодействие и толерирате забавената обратна връзка, тогава бъдете готови да се възползвате от предимствата на онлайн обучението!
Срок на завършване на програмата
- Курсовете ще се предлагат в последователен ред.
- Участниците са ограничени до допускане до есента.
- Въпреки че повечето ученици завършват програмата в рамките на девет месеца, ще бъде разрешено до три години да завършат програмата.
курсове
Междукултурна и междукултурна комуникация (3 кредита)
- Целта на този курс е да изучава комуникацията в контекста на културната среда. Трите основни цели са: да се предоставят на учениците материали, когнитивни и експериментални, с които те могат да развият осъзнаване на собствената си културна идентичност; да повишат знанията си за специалните комуникационни проблеми, които могат да се очакват в междукултурната ситуация; и да предложи на учениците възможността да прилагат нови прозрения за междукултурни срещи.
Историческо проучване на състезанието в САЩ (3 кредита)
- Този курс ще се основава на основните термини и концепции, обсъждани в хода на курса, докато изследва специфичната за идентичността обществена политика и нейното въздействие върху различните общности. Студентите ще развият по-дълбоко разбиране на идентичността и междусекторността чрез историческия опит на расови, етнически и културни групи в САЩ.
Историческо изследване на културата в САЩ (3 кредита)
- Учениците ще продължат да изследват историята на груповите идентичности в САЩ чрез публична политика и исторически опит. Специално внимание ще бъде отделено на въздействието на социалните движения, застъпничеството и привързаността, като същевременно се предоставят практически умения за самообслужване.
Практическо приложение на междукултурното лидерство (3 кредита)
- В този курс студентите ще се учат и ще практикуват прилагането на концепции за междукултурно развитие към различни аспекти на личния и професионалния си живот. Студентите ще получат и инструменти за продължаване на обучението и развиване на междукултурните си умения през целия си живот.
Институт за междукултурно въздействие (1 кредит)
- Институтът за междукултурно лидерство е възможност за студентите да се включат в интеркултурно обучение лице в лице и да развият по-дълбоко разбиране на концепциите и уменията, научени през четирите онлайн курса. Освен това този институт ще осигури размисъл и междугрупов диалог, който е неразделна част от междукултурното развитие. Студентите ще представят своя кулминационен проект, организационна оценка на тяхната професионална организация.
Прием
Достъпът до тази онлайн сертификационна програма е избирателен. Необходима е американска бакалавърска степен или еквивалент от не-американска образователна институция. GRE не се изисква за допускане до тази програма. Не се изисква или препоръчва специален курс на обучение.
Програмата за сертифициране може да се ползва на пълно или непълно работно време. За международни участници визите не се изискват, защото програмата се предлага онлайн.
Необходими материали за кандидатстване
Всички документи за кандидатстване трябва да бъдат подадени по електронен път, с изключение на препис, който ще бъде предаден директно на Висшето училище.
- За международни кандидати: Официални TOEFL или IELTS резултати: Международните кандидати трябва да демонстрират владеене на английски език, трябва да бъдат изпратени директно от TOEFL (тест за английски като чужд език) или от IELTS (международна система за тестване на английски език). Минималните необходими резултати са 80 на базата на интернет TOEFL и 7.0 на IELTS.
- За жителите на Мериленд: Попълнете молбата за пребиваване на нашия уебсайт.
- Декларация за академични цели и професионални интереси - представяйте с онлайн заявлението декларация за академична цел (300-500 думи), отнасяща се до а) целта ви за постигане на тази степен на сертификат и б) как учебната програма се вписва в общите ви професионални цели.
- Curriculum Vitae или Resume - Подайте с онлайн заявлението.
- Преписи от всички предишни колежи / университети. Представяйте официалните документи на Висшето училище (виж по-долу адрес) по време на кандидатстването. Лицата, на които е предложено допускане, ще трябва да предоставят официални документи (както е посочено по-долу за местни и международни участници) преди записването за проверка, преди нашата оферта да се счита за официална.
- Вътрешни преписи: Официалните преписи трябва да пристигнат в пликове, запечатани от издаващите институции, удостоверяващи присъждането на посочената степен. Копия, отворени или незапечатани пликове, неофициални разпечатки или факсове няма да бъдат приемани като официални документи. Процесът на заявяване на преписи от университетите може да отнеме много седмици, затова, моля, планирайте съответно.
- Международни преписи: Международните кандидати трябва да представят един (1) официален препис на английски и един (1) официален транскрипт на родния език или лист от всяка колегия или университет.
- Попълнен онлайн формуляр за кандидатстване.
- Всички официални резултати трябва да бъдат изпратени директно от TOEFL (моля, използвайте код на институция # 5848) или IELTS в гимназията.
- Невъзвръщаема такса за кандидатстване $ 75 (САЩ): Платете онлайн или изпратете директно до Висшето училище.
Забележка: GRE точките не са необходими за допускане до тази сертификационна програма.
Програмна снимка
- 13 Кредити, необходими за попълване на сертификата
- Цена за час на кредит: 635,50 щ.д. (в състояние), $ 861,50 (извън държавата)
- 9: Среден брой месеци, необходими за попълване на сертификата (може да отнеме до 3 години).
Крайни срокове за приемане
- Сега се приемат заявления за есента на 2019 г. Заявленията се подават до 15 юли.
За училището
Въпроси
Подобни курсове
Сертификат за завършено стратегическо лидерство и управление
- Champaign, Съединени Американски Щати
Сертификат за лидерство в многообразието и приобщаването
- Medford, Съединени Американски Щати
Сътрудник по изкуства в глобалното лидерство
- Santa Barbara, Съединени Американски Щати